UTS dilaksanakan pada pertengahan semester Ganjil dan semester Genap. UTS semester Ganjil biasanya dilaksanakan pada akhir bulan September atau awal Oktober. Berhubung sekarang telah memasuki masa UTS semester Ganjil, saya akan membagi Soal Ujian Tengah Semester (UTS) atau Mid Semester Ganjil SMK Kurikulum 2013 revisi. Soal yang saya bagiakan terdiri atau 2 jenis, yaitu soal objektif dan soal essya. Langsung saja ini Soal UTS Bahasa Indonesia Kelas X Semester I SMK Kurikulum 2013 revisi.
Soal Ujian Mid Semester 1 SMA/SMK |
A. PILIHAN GANDA
Petunjuk : Pilihlah jawaban paling benar!
1. Teks yang berisi penjabaran umum mengenai sesuatu yang didasarkan pada hasil observasi disebut....
A. teks eksposisi
B. teks anekdot
C. teks laporan hasil observasi
D. teks negosiasi
E. teks prosedur kompleks
2. Yang merupakan struktur teks laporan hasil observasi, yaitu....
A. Orientasi
B. Pernyataan umum atau klasifikasi
C. Anggota atau aspek yang dilaporkan
D. A dan B benar
E. B dan C benar
3. Perhatikanlah kutipan paragraf berkut!
Benda di dunia dapat dikelompokkan atas persamaan dan perbedaannya. Dengan pengelompokan, benda-benda itu lebih mudah dipelajari.
Kutipan paragraf diatas merupakan salah satu bagian struktur teks laporan hasil observasi, yaitu....
A. Pernyataan umum atau klasifikasi
B. Anggota atau aspek yang dilaporkan
C. Orientasi
D. Reaksi
E. Krisis
4. Yang tidak termasuk dalam ciri-ciri teks laporan hasil observasi, yaitu....
A. Harus mengandung fakta
B. Harus objektif
C. Harus lengkap
D. Memasukkan hal-hal yang bersifat memihak
E. Disajikan dalam susunan logis
5. Perhatikanlah pernyataan-pernyataan berikut!
1. Menyusun isi laporan
2. Menyusun kalimat pembuka
3. Menyusun kalimat penutup
4. Membuat judul
Langkah-langkah yang tepat dalam membuat teks laporan hasil observasi, yaitu....
A. 1 – 2 – 3 – 4
B. 1 – 4 – 2 – 3
C. 4 – 3 – 2 – 1
D. 4 – 2 – 1 – 3
E. 2 – 4 – 1 – 3
6. Tujuan penulisan teks laporan hasil observasi adalah....
A. Sebagai sumber informasi
B. Sebagai media hiburan
C. Sebagai media provokasi
D. Membuat bingung
E. Menimbulkan pertanyaan
7. Bacalah paragraph berikut dengan cermat!
(1) Lain benalu lain pula cendana. (2) Kalau benalu dianggap bukan tanaman berharga, lain cerita dengan pohon yang bernama santalun album atau cendana. (3) Kayu berbau harum ini termasuk komoditi agak bernilai tinggi. (4) Jelas harganya mahal. (5) Sayangnya, populasinya makin menipis karena para penangkar mengalami kesulitan mengembangkannya. (6) Biji cendana sulit tumbuh. (7) Meski bijinya mudah berkecambah, cendana muda mudah mati.
Kalimat fakta dalam paragraf di atas terdapat pada nomor…
A. 1 dan 3
B. 3 dan 5
C. 4 dan 6
D. 5 dan 6
E. 5 dan 7
8. Berikut ini adalah ciri-ciri kalimat fakta, kecuali...
A. objektif
B. dapat dibuktikan kebenarannya
C. tidak ada unsur emosi
D. subjektif
E. berdasarkan kenyataan
9. Bacalah paragraph berikut dengan cermat!
(1) Akhir-akhir ini kita sering menyaksikan berbagai unjuk rasa lewat layar kaca. (2) Akibatnya di berbagai kota yang dijadikan ajang berunjuk rasa tersebut terganggu kelancaran lalu lintasnya (3) Penyebab unjuk rasa itu sangat kompleks. (4) Jika unjuk rasa terus-menerus terjadi niscaya stabilitas kemanan, yang sangat didambakan setiap orang akan semakin tidak menentu.
Kalimat yang termasuk opini adalah…
A. (1) dan (2)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (3) dan (4)
10.Kata hubung yang menunjukkan adanya proses yang berlangsung atau penandaan urutan waktu ialah di bawah ini, kecuali...
A. setelah itu
B. selanjutnya
C. kemudian
D. lalu
E. untuk itu
11.Bacalah paragraf berikut dengan cermat!
Ular, biawak, cecak, dan sebagainya termasuk jenis binatang melata. Seperti jenis binatang lainnya, binatang-binatang tersebut memerlukan air. Begitu juga tumbuh-tumbuhan, misalnya mawar, kelapa, sawo, dan sebagainya. Manusia juga memerlukan air. Manusia, tumbuh-tumbuhan, dan binatang sangat memerlukan air.
Simpulan paragraf di atas adalah. . .
A. Semua manusia memerlukan air.
B. Kelapa dan sawo memerlukan air.
C. Setiap orang memerlukan air.
D. Semua makhluk hidup sangat memerlukan air.
E. Semua binatang memerlukan air untuk hidup.
12.Bacalah paragraf di bawah dengan cermat!
(1) Musim hujan datang. (2) Peternak ikan di karamba jaring apung akan merugi karena banyak ikan yang mati. (3) Matinya ikan ini karena peristiwa perbedaan suhu yang tajam di permukaan dan dasar karamba. (4) Akibatnya kadar oksigen perairan turun yang membuat bahan organik naik ke permukaan. (5) Cara mengatasinya adalah dengan memasang aerator di karamba agar kadar oksigen tetap dapat dipertahankan.
Kalimat yang menggunakan kata berantonim pada paragraf tersebut ditandai dengan nomor ....
A. (1) dan (2)
B. (2) dan (3)
C. (3) dan (4)
D. (3) dan (5)
E. (4) dan (5)
13.Bacalah kutipan teks laporan observasi berikut
...
Dalam kemangi terdapat vitamin A, B, dan C serta kandungan bahan antiseptik yang menyembuhkan jerawat dengan cepat. Antiseptik di dalamnya akan membunuh bakteri serta memperlancar peredaran darah di kulit.
Aspek yang dilaporkan pada paragraf di atas adalah...
A. Berupa deskripsi tentang kandungan bahan antiseptik.
B. Berupa deskripsi tentang kemangi.
C. Berupa deskripsi tentang vitamin dan kandungan kemangi.
D. Berupa deskripsi tentang vitamain A dan B.
E. Berupa deskripsi tentang menyembuhkan bakteri.
14.Di bawah ini yang merupakan kalimat simpleks adalah….
A. Harimau merupakan hewan pemangsa dan pemakan daging.
B. Yuli membawa dan menyimpan makanan itu.
C. Yeni dimarahi oleh ayah, karena dia tidak belajar.
D. Harimau mudah menyesuaikan diri dengan lingkungannya.
E. Yuli dan Yeni mengamati harimau yang sedang makan di kandangnya.
15. Di bawah ini kalimat yang berantonim adalah…
A. Dengan memakan buah yang segar menjadikan tubuh yang sehat.
B. Yuli kehilngan pemandangan yang indah, saat sinar Matahari di senja itu sirna.
C. Hari ini cuacanya panas membuat tanah gersang dan daun kering.
D. Sewaktu kecil rambut Yuni pendek namun sekarang rambutknya panjang.
E. Kaki Heru luka karena terjatuh dari pohon
16.Bagian akhir dari sebuah teks eksposisi yang berupa penguatan kembali atas pendapat yang telah ditunjang oleh fakta-fakta dalam bagian argumentasi.
Disebut apa struktur teks eksposisi yang dimaksud ….
A. Pernyataan pendapat (tesis)
B. Argumentasi
C. Contoh
D. Fakta
E. Penegasan ulang
17.Bacalah kutipan teks laporan observasi berikut!
Telah dikatakan bahwa polusi air merupakan penyebab kematian dan penyakit yang utama di dunia. Tercatat, terjadi kematian lebih dari 14.000 orang setiap harinya akibat polusi air. Diperkirakan 700 juta orang India tidak memiliki akses ke toilet, dan 1.000 anak-anak India meninggal karena penyakit diare setiap hari. Sekitar 90% kota-kota di Cina menderita polusi air hingga tingkatan tertentu, dan hampir 500 juta orang tidak memiliki akses terhadap air minum yang aman. Ditambah lagi selain polusi air merupakan masalah akut di negara berkembang, negara-negara industri (maju) masih berjuang dengan masalah polusi juga.
Data yang tidak sesuai dengan cuplikan teks di atas adalah...
A. Kematian akibat polusi air lebih dari 14.000 setiap harinya.
B. Diperkirakan 700 juta orang India tidak mempunyai akses ke toilet.
C. Kemungkinan 90 persen di negara Cina menderita polusi air.
D. Hampir 500.000.000 orang tidak memiliki akses air minum yang aman.
E. Kematian kurang dari 14.000 setiap harinya akibat polusi air.
18.Bacalah teks eksposisi berikut!
Teh hijau dapat berfungsi menjaga kesehatan kulit secara alami. Hal tersebut dikarenakan teh hijau dapat melindung kulit kita dari sengatan sinar ultraviolet sehingga secara tidak langsung dengan sering mengkonsumsi teh hijau dapat membuat kita terhindar dari penyakit kanker kulit. Selain dapat mencegah penyakit kanker kulit, teh hijau juga terbukti mampu membuat kulit kita tidak cepat keriput.
Ide pokok paragraf di atas adalah…
a. Teh hijau berfungsi menjaga kesehatan kulit.
b. Teh hijau melindungi kulit dari sengatan sinar ultraviolet.
c. Teh hijau mampu membuat kulit tidak cepat keriput.
d. Teh hijau menjaga kesehatan tubuh.
e. Teh hijau baik untuk dikonsumsi.
19.Berikut ini yang termasuk struktur teks eksposisi adalah....
a. Pernyataan ide, alasan, dan penegasan ulang
b. Penyataan pendapat (tesis), argumentasi, dan penegasan ulang.
c. Penyataan, contoh-contoh, dan pertanyaan-pertanyaan
d. Orientasi, aspek yang dilaporkan
e. Klasifikasi, deskripsi, penegasan ulang.
20.Bacalah penggalan teks eksposisi tersebut!
Egerden, nutrisi empat sehat lima sempurna dapat disajikan dengan mudah. Tuangkan energen ke dalam gelas. Tambahkan 150 ml air hangat dan aduk hingga merata. Egerden hangat siap dihidangkan.
Teks eksposisi di atas termasuk ke dalam jenis teks eksposisi…
a. Pertentangan
b. Perbandingan
c. Definisi
d. Analisis
e. proses
B. Soal Essay
Petunjuk : Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar!
1. Sebutkanlah ciri-ciri atau prinsip-prinsip teks laporan hasil observasi!
Bacalah paragraf berikut untuk menjawab pertanyaan nomor 2 s.d 3!
Pencemaran Air
Telah dikatakan bahwa polusi air merupakan penyebab kematian dan penyakit yang utama di dunia. Tercatat, terjadi kematian lebih dari 14.000 orang setiap harinya akibat polusi air. Diperkirakan 700 juta orang India tidak memiliki akses ke toilet, dan 1.000 anak-anak India meninggal karena penyakit diare setiap hari. Sekitar 90% kota-kota di Cina menderita polusi air hingga tingkatan tertentu, dan hampir 500 juta orang tidak memiliki akses terhadap air minum yang aman. Ditambah lagi selain polusi air merupakan masalah akut di negara beagainya.rkembang, negara-negara industri (maju) masih berjuang dengan masalah polusi juga.
2. Sebutkanlah data-data yang diperoleh dari teks laporan hasil observasi di atas!
3. Tulislah kalimat fakta dan opini dari teks tersebut!
4. Sebutkanlah struktur teks eksposisi!
5. Perhatikanlah penggalan teks eksposisi berikut dan suntinglah jika terdapat kesalahan tanda baca dan ejaan!
Bahasa, adalah merupakan sebuah ujaran yang menggunakan suatu kelompok untuk berinteraksi dan berkomunikasi agar tercapai suatu tujuan. Bahasa yang mana digunakan bukan hanya bahsa lisan, melainkan juga bahasa tulisan serta gerakan yang berisi kode-kode tertentu, seperti misalnya kode morse, semafor, sandi-sandi, dan sebagainya. Adapun bahasa yang disampaikan melalui tulisan bisa berupa karangan deskripsi, narasi, eksposisi, argumentasi, dan sebagainya.
إرسال تعليق